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【导语】常识是军转|公安现役考试公共基础知识的组成部分，为了帮助考生熟悉复习内容，中公教育军人考试网为您提供常识知识及模拟题，供广大考生学习。

一是讲话宣传类

1、编者按

开头：归纳概括相关事实

主体：分析本质

结尾：呼吁号召（简单明了）/总结

举例：为动员单位内部工作人员学习先进典型模范人物事迹，请你写一个编者按。要求：请解释事迹精神实质。

编者按虽然有些学生比较陌生，但在事业考试中也多次出现，对于这种形式的公文学生主要不清楚其作答逻辑，一直根据要求，只谈精神实质，而不言其他，最终导致逻辑不全，要点不到位，所以将编者按的作答逻辑在此说明可以很好帮助学员掌握学习。

2、宣传稿/倡议书

标题

主送机关：

开头：背景

主体：具体宣传内容/倡议内容

结尾：呼吁号召

发文机关

发文日期

3、讲话稿/演讲稿/讲解稿/导游词/发言稿

标题

主送机关：

开头：开场白，介绍背景，引出主题

主题：具体讲解内容

结尾：总结/号召

发文机关

发文日期

二是指导指示类

指导/意见/通知

关于…。.指导/意见/通知

主送机关：

开头：背景

主体：具体指导内容/意见内容/通知内容

结尾：总结

发文机关

发文日期

三是总结请示类

1、工作总结

关于…。.的工作总结

主送机关：

开头：介绍背景，引出主题

主体：成绩+问题+对策

总结：展望未来

发文单位

发文日期

2、会议纪要

会议纪要

开头：介绍会议背景，会议主题、时间、地点、参与人员等

主体：具体概括会议内容（主要精神、主要结论、今后任务）——需要结合材料而定

3、调研报告

关于…。.的调研报告

开头：介绍背景，引出主题

主体：调研对象现状+存在问题+原因+对策

结尾：总结

四是短文评论

标题

开头：提出观点

主题：分析论证

结尾：落实观点——提对策

实际在学习中对于常见的宣传稿讲解稿之类的学生一般可以应对，有清晰的作答思路，可是对于部分学员在考试中遇到的评论类型就无从下手了，实际评论类型整体的作答思路类似于综合分析，按照提出观点进行分析论证，最后落实观点即可。

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