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【训练一】

某艇是有名的落后单位，换过几任主官都没有改变落后面貌。大队党委决定派干部科干事隋军担任该艇指导员，并提出了两年摘掉落后帽子的要求。隋指导员上任后，很快就发现该艇有很多制度不落实;有的干部无所事事;两个群众组织也不开展活动，艇上的气氛死气沉沉。于是，他就和艇长商量改变这种现象。艇长说：“老隋，我也不愿意总是挨批评，也很想改变这种现象，也采取了很多措施，就是不奏效。”隋指导员说：“我们俩一块来改变这种现象。”

第二天，艇长在军人大会上，兴致勃勃地把行政管理、训练以及后勤建设等方面的制度重申了一遍，并讲清了重申制度的目的和意义。

下午，召开了支委扩大会，扩大到所有的党员干部。在会上，隋指导员作为书记主持了会议。他先把自己作为书记和指导员的职责从头到尾说了一遍，然后问：“谁把自己的职责说一遍?”艇长(副书记)把自己的职责简单地说了一遍。其他人员有的能说出一两条，有的根本就说不出来。隋指导员说：“不知道自己的职责，怎么能履行好自己的职责，怎么能干好本职工作，怎么能带领战士完成好任务。我们艇要经过一年的努力，摘掉后进帽子，这就是我们今年的工作目标。我们党员干部一定要带头争先创优，要对照自己的职责一条一条地履行。同时，回到各自部门要抓好制度的落实。大家要看我和副书记的，我们怎么做，你们就怎么做。”

随后，隋指导员和艇长又列席了团支部和军人委员会大会，并指导他们如何开展工作，又检查了他们的全年工作计划，并督促他们抓好落实。在实际工作中随时给予指导和帮助。

隋指导员在一年内，上了近30次政治课。他和艇长一起进行了几次骨干培训，并和支委及其他干部一起，对个别后进战士，做耐心细致的工作。通过他们的努力，该艇一年就摘掉了落后帽子。

根据上述资料概括说明，为改变该艇的落后面貌，隋指导员采取了哪些措施?(要求：概括内容全面，条理清楚，语言准确;300字左右。)

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