2015年从优秀士兵中保送入学考试,士兵考军校即将开始,中公教育军人考试网发布士兵考军校,士兵提干考试备考资料:高中士兵考军校文言文阅读题,供广大考生参考。
文言语段翻译
翻译文中画横线的句子,注意句子中虚词的意义和用法。
又十载归,卜居于鄱阳,己巳,有南昌老画师游鄱阳,能图人状貌。铨延之为母写小像,因请于母,且问:“母何以行乐,当图之以为娱。”母愀然曰:“呜呼!自为蒋氏妇,常以不及奉舅姑盘匝为恨;而处忧患哀恸间数十年,凡哭父,哭母,哭儿,哭女夭折,今且哭夫矣。未亡人欠一死耳,何乐为?”铨跪曰:“虽然,母志有乐得未致者,请寄斯图也可乎?”母曰:“苟吾儿及新妇能习于勤,不亦可乎?鸣机夜课,老妇之愿足矣,乐何有焉?”
(蒋士铨《鸣机夜课图记》)
1.(1)铨延之为母写小像,因请于母,且问:“母何以行乐,当图之以为娱。”
译文:________________________________________________
(2)虽然,母志有乐得未致者,请寄斯图也可乎?
译文:__________________________________________________
【解析】
(1)“因”,于是;“且”,并且;“何以”,即“以何”,用什么。(2)“虽然”,即使这样;“者”,定语后置的标志,不译;“志有乐得未致者”语序调整为“有乐得未致(的)志”。
【答案】
(1)我请他替母亲画一张肖像,于是向母亲请示,并且问道:“母亲用什么游戏取乐,就当把画像作为娱乐。”
(2)即使这样,母亲有什么喜爱但还没达成的心愿,请寄托在这幅画像里也该可以吧?
【参考译文】
又过了十年我们回乡,居住在鄱阳,己巳年,南昌有位老画师游历鄱阳,能描绘人的形状相貌。我请他替母亲画一张肖像,于是向母亲请示,并且问道:“母亲用什么游戏取乐,就当把画像作为娱乐。”母亲神情严肃地说:“唉!自从做了蒋家的媳妇,常常把没赶上给公婆侍奉饮食、洗涮作为遗憾;生活在忧患哀恸之间的几十年里,一共经历了哭父,哭母,哭儿,哭女儿夭折的痛苦,现在又哭失去丈夫了。我只差一死罢了,还有什么高兴的?”我跪下说:“即使这样,母亲有什么喜爱但还没达成的心愿,请寄托在这幅画像里也该可以吧?”母亲说:“假如我儿和你的媳妇能够习惯于勤劳,不就好了吗?夜间在织机声中教儿读书,我的心愿满足了,还有别的什么快乐呢?”
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