【行测练习题】

1、免费与管理并不冲突，反而可以________。把管理等同于收费，甚至把收费当成管理的目的，免费了就________地“不收费不担责”，疏于管理，甚至无人过问，这不仅有违公共管理的价值追求，而且难以将免费的实惠落到实处。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A.取长补短 顺理成章 B.相得益彰 堂而皇之

C.求同存异 理直气壮 D.合二为一 冠冕堂皇

2、专家咨询可以提高决策的________程度，提高公共危机管理的水平。但是长期以来，我国在这方面做的不够，一些行政领导习惯于凭________或者在行政系统内部研究寻找解决危机的答案，不善于利用由专家组成的智库，更难谈到建立________的专家咨询组织。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A.法制化 直觉 专业化

B.规范化 魅力 法制化

C.科学化 经验 制度化

D.程序化 感觉 现代化

3、在评价改革开放30年历史的时候，如果抽象地论证改革开放的历史必然性，或者具体地罗列改革开放的成就，都难以统一思想。因为有人同样可以罗列许多存在的问题，并同改革开放前做简单对比，________甚至否定客观结论。因此，要从大处着眼，用历史的眼光来________，把这“30年”放到“两个100年”的历史大背景中去________。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A.怀疑 衡量 探讨 B.质疑 评判 考察

C.反思 评价 考量 D.猜疑 分析 研究

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