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【模拟试题】

你区检察院与一所九年一贯制学校协商建立了检校联系机制，通过“点面”相结合的方式，定期开展普法活动，并向师生及学生家长等提供法像帮助。联系机制建立一度时间后，领导让你针对工作效果进行评估，你会么做?

【中公参考解析】

1.明确评估的目的。检校联系机制建立后，对其运行效果进行了解，并且发现其中的不足，不断完善以期实现更好的效果，因此，对效果的评估至关重要。

2.明确工作重点。

(1)发放纸质调査问卷。了解学生对法律知识讲座、法律知识竟赛、法律咨询、模拟法庭等活动的接受度和评价如何。并且，了解上述活动的开展周期和频率，是否有改进意见。

(2)制作检验试卷。考查学生基本的法律常识和对常见法律法问题的处置原则，以及对未成年人权益保护措施的了解情况，并针对得分较低的学生个别采访，详细询问知晓度低的原因。

(3)通过走访学校负责检校联系的老师，了解团体心理辅导、个案心理咨询、专题实证调研等方式在实践中的效果，了解他们的具体活动形式，学生的配合情况，存在的问题和改进的建议。

(4)采访学生家长，询问家长对检校联系机制的了解程度，参与活动的频率，孩子参加活动后的收获，他们的意见建议等。

(5)汇总采访结果，评估效果。整理数据，科学分析，总结该制度的成功和不足之处，提出完善“检校协作”联络员、联席会议等制度的建议，上交领导，供其参考。

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