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2019年军队院校招生文化科目统一考试大纲(参考)

网络整理 2020-04-08

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中公军考网讯:2018士兵考军校考试已经落下帷幕,2019士兵考军校正在进行中,只有提前备考,才能顺利考上理想的学校。2019年军队院校招生文化科目统一考试大纲暂未发布,中公军考网提供2018年军队院校招生文化科目统一考试大纲  (高中毕业生[含同等学力]士兵),仅供各位考生参考。欢迎加入2019军考群,与各位考生共同备考。

2018年军队院校招生文化科目统一考试大纲

(高中毕业生[含同等学力]士兵)

为便于高中毕业生(含同等学力)士兵了解军队院校生长军官、士官职业技术教育招生文化科目统一考试有关事项,特制定本大纲。

考试说明

一、考试科目

语文、数学、综合(政治、物理、化学)和英语。

二、考试时间

语文、数学、综合均为 150 分钟,英语为 120 分钟。

三、试题分值

总分为 600 分,其中语文满分为 150 分,数学满分为 150 分,综合满分为 200 分(政治 80 分、物理 60 分、化学 60 分),英语满分为 100 分。

考试内容以本大纲划定的范围为准,以军事综合信息网“军队院校招生信息网”(军考 部队考军校信息 士兵考军校参考信息汇总)发布的相关资料为参考。

考试内容与要求

依据中华人民共和国教育部颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中课程标准(实验)》,确定考试内容。

一、语文

(一)考核目标与要求

考核考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力, 表现为六个层级:A.识记(指识别和记忆,是最基本的能力层级,要求能够识别、记忆语言基础知识和名句名篇等);B.理解(指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级,要求能够领会并解释词语、句子、段落等的意思);C.分析综合(指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级,要求能够筛选材料中的信息,分解剖析相关现象和问题,并予以归纳整合);D.鉴赏评价(指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级);E.表达应用(指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级);F.探究(指对某些问题进行探讨,有发现、有创见,是以识记、理解和分析综合为基础,在创新性思维方面发展了的能力层级)。

(二)考试范围与要求

1.现代文阅读

(1)文学类文本阅读

理解:了解小说、散文、诗歌等文学体裁的基本特征及主要表现手法; 理解文中重要词语、句子的含义。

分析综合:分析作品结构,概括作品主题;分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。

鉴赏评价:体会重要语句的丰富含义,品味精彩的语言表达艺术;欣赏

作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力;对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。

探究:从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神;探讨作者的创作背景和创作意图;对作品进行个性化阅读和有创意的解读。

(2)实用类文本阅读

理解:了解传记、新闻、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法;理解文中重要概念、重要句子的含义。

分析综合:筛选并整合文中的信息;分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思;分析文本的文体基本特征和主要表现手法。

鉴赏评价:评价文本的主要观点和基本倾向;评价文本产生的社会价值和影响;对文本的某种特色作深度的思考和判断。

探究:从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神;探讨作者的写作背景和写作意图;探究文本中的某些问题,提出自己的见解。

(3)论述类文本阅读

理解:了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式;理解文中重要概念和重要句子的含义。

分析综合:筛选并整合文中的信息;分析文章结构,归纳内容要点,概括中心意思;分析论点、论据和论证方法;分析概括作者在文中的观点态度。

2.古代诗文阅读

识记:默写常见的诗文名句。

理解:掌握常见文言虚词在文中的意义和用法;理解判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等与现代汉语不同的句式和用法;理解并翻

译文中的句子。

分析综合:筛选并整合文中的信息;归纳内容要点,概括中心意思;分析概括作者在文中的观点态度。

鉴赏评价:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;评价文章的思想内容和作者的观点态度。

3.语言文字运用

识记:识记现代汉语普通话常用字的字音;识记并正确书写现代常用规范汉字。

表达应用:正确使用标点符号;正确使用词语;辨析语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱等常见病句;扩展语句,压缩语段;选用、仿用、变换句式;正确运用比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问等常见修辞方法;语言表达准确、连贯、简明、得体、鲜明、生动。

4.写作

基础等级:符合题意;符合文体要求;感情真挚,思想健康;内容充实, 中心明确;语言通顺,结构完整;标点正确,无错别字。

发展等级:深刻(透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发性);丰富(材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远);有文采(用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力);有创新(见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩)。

(三)试卷结构

客观题(单项选择题,占 14%);主观题(诗文名句填空题、诗歌阅读题、古文阅读题、现代文阅读题、语言运用题、写作题,占 86%)。

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