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常识 ︳判断推理 ︳数量关系 ︳言语 ︳资料分析

【导语】数量关系是行政职业能力测验的重要组成部分，数学关系包含数字推理和数学运算两个重要内容，是行测考试的重点和难点。为了帮助考生熟悉行测复习内容，中公教育军人考试网为您提供【数量关系】答题技巧，供广大考生学习。

一、和定最值的概念及题型特征：

多个数的和一定，求其中某个数的最大值或最小值问题。

二、和定最值的解题原则：

采用逆向求值的思想：求某个数的最小值时，让其余量尽可能的大;求某个量的最大值时，让其余量尽可能小。

三、和定最值的核心：

均、等、接近的思想。

例题精析：

例：6名考生参加一次百分制考试，已知6人的分数是互不相同的整数。

(1)若6名的总分是513分，求分数最高的最低得了多少分?

中公解析：要求最高效备考的最小值，其它的量尽可能的大，从而知道①号到⑥号尽可能的接近，构成等差数列，又由六门课平均成绩为513÷6=85.5，知③号为86分,④号为85分,从而可以先构造等差数列，如下图：

本题通过解题要点的思路，求某个数的最小值时，让其余量尽可能的大;从而构造出一个等差数列，直接得到答案。

一、和定最值的概念及题型特征：

多个数的和一定，求其中某个数的最大值或最小值问题。

二、和定最值的解题原则：

采用逆向求值的思想：求某个数的最小值时，让其余量尽可能的大;求某个量的最大值时，让其余量尽可能小。

三、和定最值的核心：

均、等、接近的思想。

例题精析：

例：6名考生参加一次百分制考试，已知6人的分数是互不相同的整数。

(1)若6名的总分是513分，求分数最高的最低得了多少分?

中公解析：要求最高效备考的最小值，其它的量尽可能的大，从而知道①号到⑥号尽可能的接近，构成等差数列，又由六门课平均成绩为513÷6=85.5，知③号为86分,④号为85分,从而可以先构造等差数列，如下图：

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