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【导语】数量关系是行政职业能力测验的重要组成部分，数学关系包含数字推理和数学运算两个重要内容，是行测考试的重点和难点。为了帮助考生熟悉行测复习内容，中公教育军人考试网为您提供【数量关系】答题技巧，供广大考生学习。

同余特性是余数中非常重要的性质，每年的军考虽然没有就这一知识点针对性中公范例，但是同余特性却应用于其他知识点的解题过程中，掌握了同余特性，能够有效帮助考生们简化计算过程。中公教育认为，想要简化计算过程，首先需要先学习余数中有四条同余性质：

1.余数的和决定和的余数。

什么意思呢?就是说两个数的余数的和，决定了这两个数的和的余数。比如说23，16除以5的余数分别是3和1，所以23+16=39除以5的余数是4，等于两个余数3和1的和。那为什么说是决定而不是等于呢?若23和24除以5的余数分别是3和4，但是23+24=47除以5的余数为2，这里要看余数的和与和的余数的大小关系，所以说是决定。

2.余数的差决定差的余数。

和上条性质类似，若23，16除以5的余数分别是3和1，所以23-16=7除以5余数是2，等于两个余数3和1的差。

3.余数的积决定积的余数。

数的乘积可以看作若干个相同的数的加和，就是性质1的推论。若23，16除以5的余数分别是3和1，那么23×16除以5的余数等于3×1=3.

4.余数的幂决定幂的余数。

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