参考答案与解析

1.【答案】D。中公教育解析：由文章开头处“不能说生活有条理就产生记忆”可知，D项与此明显相悖，故当选。

2.【答案】C。中公教育解析：文中只提到亨利·埃写过一本关于记忆的论著，由此不能推出他也是记忆能手。故C项错误，当选。

3.【答案】D。中公教育解析：第四、五段中没有体现记忆和智力的关系，且后文明确指出“人的记忆程度与智力之间不存在任何关系”。故D项错误，当选。

4.【答案】B。中公教育解析：B项偷换概念，且表述绝对，文中说的是“这种训练方法对提高敏捷的思维能力绝对不会产生任何作用”。故本题选B。

5.【答案】B。中公教育解析：文章的主线就是“井井有条”的习惯。

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