参考答案与解析

1.【答案】D。中公教育解析：此题包含顺从和顺应两个定义，考查的是顺应，只需要对顺应进行分析即可。顺应的定义要点是：①互动的双方或各方都调整自己的行为;②实现互相适应。A、B、C三项都没有体现互动的双方都调整自己的行为，不符合要点①。D项符合定义。

2.【答案】A。中公教育解析：证实性偏见的定义要点是“过于关注支持自己决策的信息”，A项符合。B项“患了感冒”不是支持自己决策的信息，不符 合定义;C项是根据信息作出猜测，而不是先作出决策再选择关注的信息，不符合定义;D项只是梦见，而没有真实的信息的支持或推翻，不符合定义。

3.【答案】C。中公教育解析：按照定义，耕作的目的有三个。A项没有达到耕作目的的任何一个，因此不属于耕作;B项不是机械操作;D项是种植作 物，而不是在作物种植以前或作物生长期间进行的机械操作，因此也不属于耕作。只有C项是为了改良土壤结构而进行的机械操作，属于耕作。

4.【答案】A。中公教育解析：短板理论的定义要点是：短板成为“限制因素”。A项没有体现短板对组织的影响，不符合定义。B、C、D三项都符合定义。

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