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【导语】申论考试复习重在日常生活中的积累，下面中公军人考试网根据近期时事政治整理申论热点备考素材：如何正确应对校园暴力事件，帮助广大学员熟悉申论写作内容。

【申论热点】

消除校园暴力 不能止于追责

【背景链接】

“贵州15岁学生被考生围殴致死。”“江西永新县初中生围殴一女生，脚踹掌掴逼下跪。”“安徽阜阳一中学生玩手机被没收，喊人围殴老师。”近段时间以来，中学生恶性施暴事件频频见诸媒体。“国内法律对此类事件判得太轻，违法成本太低，导致类似案件层出不穷”的声音也日渐响亮。

校园欺凌是世界各国普遍面临的一个社会问题。在日本，2015年颁布的《儿童和青少年白皮书》显示，日本校园欺凌现象愈演愈烈，长达6年的跟踪调查中，近九成学生曾经遭遇校园欺凌。在我国，由于社会转型和结构调整，中小学校中的欺凌事件也时有发生。上海、天津、广东等地的一些调查研究表明，我国校园欺凌事件的发生率趋高，暴力程度有所增加，通过各类媒介的传播，在社会上产生严重不良影响。

【原因分析】

申论考试综合分析：校园暴力事件频发的主要症结分析

【对策措施】

第一，我国立法机关和司法机关应当完整借鉴美国联邦和各州的经验，及时出台、修改相关的青少年犯罪、未成年人犯罪法律，明确界定需纳入法律管理的校园暴力，包括动手打人、推搡、拘禁、围攻谩骂、强迫拍摄不雅照片、网络暴力等；依照成年人刑事犯罪标准惩处施暴者；将犯罪记录计入信用档案，有这类犯罪记录的人员终身不得担任教师、公职人员。

第二，要切实增强对施暴行为的惩处，迫使施暴者及其家长、所属学校一并承担责任，才能遏制暴力冲动，促使学生依照正常的沟通方式解决校园竞争和人际纠纷问题。

第三，教师要做好自己该做的事，并在化解校园暴力中起好主导作用，如加强家校联系，了解学生的家庭情况，并开展必要的家庭教育指导，尽可能减少由于家庭因素造成的校园暴力。学校也要积极开展青春期教育，使学生能更好地认识处于青春期的自己，坦然面对青春期的困惑，提高应对人际冲突的能力。学校还应开展丰富多彩的校园活动，让更多的学生有释放个性和才能的舞台，有快乐的感受，体验到同伴互敬互爱的好处。

（中公教育申论研究院供稿）

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