2.给定资料6介绍福建厦门等地教育部门进行青少年品德教育的做法。请对这些资料进行归纳，并说明从中受到哪些启示。（20分）

要求：内容具体，表述清晰，不超过300字。

【参考答案】

资料介绍了厦门、四川、杭州、郑州四个地方以“文明小博客”“我们的节日”“休闲农庄”和“国学教育进校园”等形式，引导学生健康上网，弘扬中华文化，将思想道德教育、弘扬中华传统文化与生活实践、社会实践以及娱乐活动紧密结合在一起，收到了良好的效果。

厦门等四个地方中小学采用形式多样的精神文明建设活动的启示如下：第一，现时期的思想道德教育不能仅仅采用说教、灌输的方法，更应该根据社会发展现状，引导学生接受健康、积极的新事物；第二，在传承中华传统文化和时代精神上，教育工作者应在形式上进行不拘一格的探索；第三，走出校门，开展社会实践活动，可以使学生懂得尊重科学、尊重劳动，增强团队精神。

【点评】

这道题要求考生结合给定资料6提供的素材，解答两个方面的问题：一是对福建厦门等地教育部门进行青少年品德教育的做法进行梳理归纳，二是对此发表感想。

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